制定一个简单的学习计划
Posted: Sun Jan 12, 2025 8:25 am
您可能不会每周都有繁忙的讲座课程和小测验或主要测试。但这并不意味着您不应该拥有学生可以访问的课程计划。
课程可以帮助您设定学生的期望。这将告诉他们何时需要更加关注、将涵盖哪些课程以及他们如何为每个课程或模块做好最好的准备。
当学生提前知道对他们的期望时，参与度就会提高。有趣而清晰的课程与更高的 学生参与度之间存在着密切的联系 。
5. 确保导航直观。
什么听起来更让人放心：在这个系统中，你必须努力寻找课程、测验，最终迷失在数字迷宫中，只是想找到联系导师的方法？或者是一个简单、直观的系统，从第一天起一切就变得显而易见？
答案应该是明确的，但人们通常理所当然地认为该软件将难以导航。
这是一个大秘密：它不应该发生。
如果您对LMS选择过程有任何控制权 喀麦隆电话数据 可以通过简单直观的导航来实现目标。不要强迫学生既理解课程材料又理解复杂的软件。
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6. 以个人关注奖励早期的回应。
成为第一个回答问题的人，尤其是在公共论坛（例如讨论主题）中，可能会令人生畏。因此，奖励额外的努力，以鼓励其他学生也这样做。
准备好快速、谨慎地回复第一个在话题或讨论中发帖的人。发布后尽快确认并分享（即使是错误的）。
这将向您的学生表明他们的讲师在线、活跃且与他们互动，并鼓励他们也这样做。
7.提出正确的问题
如果您想要简单的多项选择题而不需要太多深度，请使用测验模块。然而，如果你想真正参与你的材料，你需要开始你的问题。
向学生提出复杂、多层次的问题和没有明确是或否答案的情况。让他们思考他们的答案以及培训场景如何应用于现实世界。
你的问题越开放，它们就越容易被讨论和保留。他们还会对简短的答案提供更长、更周到的答复。
8.鼓励讨论
如果您在 Facebook 上与某人进行激烈的讨论，您可能会比通知不起作用时更频繁地查看它，对吗？同样的逻辑也适用于在线学习。
鼓励学生提出不同的观点和讨论，尤其是当你忍不住问是或否问题时。
表明存在多种观点并且多种方法都是不错的选择，这是强调课程中包含的信息的相关性的好方法。
课程可以帮助您设定学生的期望。这将告诉他们何时需要更加关注、将涵盖哪些课程以及他们如何为每个课程或模块做好最好的准备。
当学生提前知道对他们的期望时，参与度就会提高。有趣而清晰的课程与更高的 学生参与度之间存在着密切的联系 。
5. 确保导航直观。
什么听起来更让人放心：在这个系统中，你必须努力寻找课程、测验，最终迷失在数字迷宫中，只是想找到联系导师的方法？或者是一个简单、直观的系统，从第一天起一切就变得显而易见？
答案应该是明确的，但人们通常理所当然地认为该软件将难以导航。
这是一个大秘密：它不应该发生。
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6. 以个人关注奖励早期的回应。
成为第一个回答问题的人，尤其是在公共论坛（例如讨论主题）中，可能会令人生畏。因此，奖励额外的努力，以鼓励其他学生也这样做。
准备好快速、谨慎地回复第一个在话题或讨论中发帖的人。发布后尽快确认并分享（即使是错误的）。
这将向您的学生表明他们的讲师在线、活跃且与他们互动，并鼓励他们也这样做。
7.提出正确的问题
如果您想要简单的多项选择题而不需要太多深度，请使用测验模块。然而，如果你想真正参与你的材料，你需要开始你的问题。
向学生提出复杂、多层次的问题和没有明确是或否答案的情况。让他们思考他们的答案以及培训场景如何应用于现实世界。
你的问题越开放，它们就越容易被讨论和保留。他们还会对简短的答案提供更长、更周到的答复。
8.鼓励讨论
如果您在 Facebook 上与某人进行激烈的讨论，您可能会比通知不起作用时更频繁地查看它，对吗？同样的逻辑也适用于在线学习。
鼓励学生提出不同的观点和讨论，尤其是当你忍不住问是或否问题时。
表明存在多种观点并且多种方法都是不错的选择，这是强调课程中包含的信息的相关性的好方法。